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摘要:
信息技术教学是充分利用信息技术课程自身的特点和条件,培养学生去收集信息和处理信息的能力,提高他们的计算机操作水平。同时提高教师探究问题和解决问题的能力。
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篇名 如何在信息技术教学中实现师生互利
来源期刊 科技视界 学科
关键词 信息技术 游戏 兴趣 探究
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教学技术
研究方向 页码范围 227-227
页数 1页 分类号
字数 2710字 语种 中文
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1 胡涛 3 0 0.0 0.0
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信息技术
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
chi
出版文献量(篇)
57598
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165
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68345
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