论文降重
免费查重
引导文教学法在《机械CAD》教学中的应用
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
《机械CAD》是高职机械类专业的一门重要专业基础课程，旨在培养学生利用计算机绘制工程图纸的能力。笔者结合多年的教学实践，重点介绍了行动导向教学法之引导文教学法在实际教学中的应用案例，分析了教学效果的改善情况。以期对高职院校课程教学方法研究提供参考。
推荐文章
引导文教学法在《机械制图》教学中的应用
机械制图
引导文教学法
Solidworks
引导文教学法在机械专业课程教学中的应用分析
引导文教学法
机械专业课程教学
应用分析
引导文教学法在《建筑识图》课程教学中的应用
中职教育
建筑识图
引导文教学法
在C语言教学中运用引导文教学法的探索
C语言
教学
引导文
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (2)
共引文献 (2)
参考文献 (1)
节点文献
引证文献 (1)
同被引文献 (2)
二级引证文献 (0)
2006(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2009(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2012(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2014(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
2018(1)
- 引证文献（1）
- 二级引证文献（0）
研究主题发展历程
节点文献
引导文
教学法
机械CAD
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
主办单位：
上海市科普作家协会
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-2457
CN：
31-2065/N
开本：
大16开
出版地：
上海市
邮发代号：
创刊时间：
2011
语种：
chi
出版文献量（篇）
57598
总下载数（次）
165
总被引数（次）
68345
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
科技视界2022
科技视界2021
科技视界2020
科技视界2019
科技视界2018
科技视界2017
科技视界2016
科技视界2015
科技视界2014
科技视界2013
科技视界2012
科技视界2008
科技视界2006
科技视界2005
科技视界2004
科技视界2014年第9期
科技视界2014年第8期
科技视界2014年第7期
科技视界2014年第6期
科技视界2014年第5期
科技视界2014年第4期
科技视界2014年第36期
科技视界2014年第35期
科技视界2014年第34期
科技视界2014年第33期
科技视界2014年第32期
科技视界2014年第31期
科技视界2014年第30期
科技视界2014年第3期
科技视界2014年第29期
科技视界2014年第28期
科技视界2014年第27期
科技视界2014年第26期
科技视界2014年第25期
科技视界2014年第24期
科技视界2014年第23期
科技视界2014年第22期
科技视界2014年第21期
科技视界2014年第20期
科技视界2014年第2期
科技视界2014年第19期
科技视界2014年第18期
科技视界2014年第17期
科技视界2014年第16期
科技视界2014年第15期
科技视界2014年第14期
科技视界2014年第13期
科技视界2014年第12期
科技视界2014年第11期
科技视界2014年第10期
科技视界2014年第1期
