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以专业竞赛提高学生素质研究
以专业竞赛提高学生素质研究
作者:
袁攀华
邓铨
龙亚运
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
竞赛
素质
第二课堂
摘要:
近年来,随着全方位的素质教育日益为社会所重视,大学教育教学也一改传统的应试教学格局,第二课堂活动的价值为越来越多的学者和大学教师所关注。同时,出现了不少有关第二课堂活动的文章及项目研究。
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以专业竞赛提高学生素质研究
来源期刊
科技视界
学科
关键词
竞赛
素质
第二课堂
年,卷(期)
2014,(9)
所属期刊栏目
项目与课题
研究方向
页码范围
31-31
页数
1页
分类号
字数
2182字
语种
中文
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邓铨
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研究来源
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期刊影响力
科技视界
主办单位:
上海市科普作家协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-2457
CN:
31-2065/N
开本:
大16开
出版地:
上海市
邮发代号:
创刊时间:
2011
语种:
chi
出版文献量(篇)
57598
总下载数(次)
165
总被引数(次)
68345
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