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摘要:
教师在教学中必须为学生创设兴趣的学习环境,激发浓厚的学习兴趣,以促进学生乐学,从而提高教学效率。达到学生在不知不觉中发展智力,培养能力,养成正确的人生观、价值观、世界观和是非观的目的。
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文献信息
篇名 初中思想品德课中的趣味教学
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中思想品德课 趣味 教学
年,卷(期) 2014,(22) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 150-150,145
页数 2页 分类号
字数 2576字 语种 中文
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初中思想品德课
趣味
教学
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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