“乐和”艺术教育现状研究--课题促教师艺术专业成长

• 作者: 何萍
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 乐和 艺术教育 教师 幼儿
• 年，卷（期）: 2014,（26）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 48-48,51
• 页数: 2页
• 字数: 3090字
• 语种: 中文

摘要

以“十二。五”立项课题《“乐和”园本艺术教育课程开发的实践研究》为基础，展开现状调查，在调查分析的基础上，开展系列以“乐和”为主题的园本艺术教育活动，丰富教师的教学实践，提高教师的专业技能，促进教师艺术专业成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何萍	南通市市级机关第一幼儿园	1	0	0.0	0.0