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摘要:
学术语篇是在学术交际事件过程中所构成的特定语篇体裁,旨在陈述学术观点,展示科研成果,以达到学术交流的目的。本文从语篇模式、思维模式、社会文化影响、认知内涵这四方面分析英语学术语篇的特点,从而提出合理地构建英语学术语篇的手段。与此同时,将研究的结果运用到对高校英语学术性论文写作教学中,能够促使学生对学术论文的语篇理解能力提高,更好的提高学生分析运用语句的能力,让学生的写作水平获得一个质的提高。对于其今后工作中逐步的规范使用英语写作运用也影响深远。
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文献信息
篇名 论英语学术语篇的构建策略
来源期刊 才智 学科
关键词 学术语篇 构建策略 思维模式
年,卷(期) 2014,(26) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 45-45,47
页数 2页 分类号
字数 2732字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谷珊 河北联合大学轻工学院 11 3 1.0 1.0
2 薛欢 河北联合大学轻工学院 12 4 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
学术语篇
构建策略
思维模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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95950
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386
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