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本科课程的考核方式改革研究
本科课程的考核方式改革研究
作者:
王婉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程考核方式
改革
创新
摘要:
高等教育是以培养学生的创新能力为目标,目前本科院校课程现行的考核方式不利于学生创新能力的培养。本文通过分析现行考核方式存在的各种问题,提出了以培养学生创新能力为核心的多元化考试改革之路。
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篇名
本科课程的考核方式改革研究
来源期刊
才智
学科
关键词
课程考核方式
改革
创新
年,卷(期)
2014,(25)
所属期刊栏目
创新教育 Innovation Education
研究方向
页码范围
116-116
页数
1页
分类号
字数
1698字
语种
中文
DOI
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王婉
吉林建筑大学管理学院
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主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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