刍议知识目标的重要性--以人教版高中历史教材《鸦片战争》一课的文字史料为例

• 作者: 黄霞
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 鸦片战争 文字史料 知识目标
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 所属期刊栏目: 本 科 生 园 地
• 页码范围: 281-282
• 页数: 2页
• 分类号: G634
• 字数: 3939字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.13.216

摘要

《鸦片战争》在中学历史教学中有着举足轻重的地位，该课中所引用的文字史料对于教学同样也具有推波助澜的作用。本文在结合《普通高中历史课程标准（实验）》的基础上，结合本身实际教学中所产生的疑问，对于本课中文字史料的使用笔者有一个看法和评价，并且最终认识到在贯彻史料教学的同时，也有利于掌握知识目标，同时也渗透了其他两维目标的学习，足见每一个“能力”都是与“知识”捆绑、联系着。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄霞	南京师范大学教师教育学院	7	3	1.0	1.0