高素质应用型人才学业绩效评价指标体系探讨

• 作者: 李颖娜 王养成
• 来源期刊: 现代管理
• 学科: 教育
• 关键词: 高素质 应用型人才 学业绩效 评价 指标体系
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 1-12
• 页数: 12页
• 分类号: G6

摘要

在中国社会进入转型升级的新常态下,培养高素质应用型人才成为地方和行业高校人才培养的当务之急与战略选择。本文在探讨高素质应用型人才内涵的基础上,分析了高素质应用型人才学业绩效的内在特质,在此基础上,依据二维绩效理论,构建了高素质应用型人才学业绩效评价的理论指标体系。最后通过实际调查数据对所构建的指标体系进行了优化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王养成		27	374	10.0	19.0
2	李颖娜		1	0	0.0	0.0