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摘要:
经济社会的高速发展也使人类面临着生态系统退化的严峻形势,生态文明建设被提升到了与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设并重的“五位一体”的高度,生态道德建设是生态文明建设的基础。通过归纳梳理欧美日韩等西方发达国家现代生态道德教育典型做法,不难发现他们具有教育内容时代性、教育形式综合化、教育方法隐形化和教育效果长效性等共同特点,启示我国生态德育跳出传统德育的视野和观念,动员全体社会成员参与,构建完善的生态德育层次体系,采取认知式、体验式、参与式等多种教育策略,兼顾德育的教化作用和法律的规范作用,促进“美丽中国”梦想早日实现。
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文献信息
篇名 国外生态德育经验及其启示
来源期刊 学校党建与思想教育(高教版) 学科 教育
关键词 生态德育 发达国家 经验 启示
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 他 山 之 石
研究方向 页码范围 94-96
页数 3页 分类号 G641
字数 4252字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王建跃 首都师范大学研究生院 8 22 3.0 4.0
2 郭玲 首都师范大学研究生院办公室 5 23 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
生态德育
发达国家
经验
启示
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
学校党建与思想教育
半月刊
1007-5968
42-1422/D
大16开
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
38-328
1983
chi
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10186
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