创意写作：创造性思维在写作教学中的运用

• 作者: 赵忠山
• 来源期刊: 写作：高级版
• 学科: 教育
• 关键词: 写作教学 创造性思维 创意 文化产业发展 传统观念 20世纪 教学活动 文学发展
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 4-8
• 页数: 5页
• 分类号: G633.34

摘要

“创意写作”兴起于20世纪20年代的美国爱荷华大学，它的诞生和发展，是写作教学活动的一场革命，它改变了欧美战后文学发展的格局，也彻底改变了文学教育的理念。传统的写作学秉承着“作家不可培养”的传统观念．研究的重点是写作对象、写作规律和写作方法等等．而“创意写作学”则不仅培养作家，还为整个文化产业发展着力培养具有创造能力的核心从业人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵忠山	齐齐哈尔大学中文系	54	53	4.0	6.0