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摘要:
植物与植物生理是高职农科类专业一门重要的专业基础课。本文以提高学生能力培养为目的,建设《植物与植物生理学》精品课,包括学生动手能力、观察能力、分析问题和解决问题的能力,树立以学生能力发展为中心的课程建设思想;对教师角色作新定位;以精品课程建设为契机,进行教学方法和手段的改革。
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园林植物景观设计
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文献信息
篇名 基于学生能力培养建设植物与植物生理精品课
来源期刊 职业教育(汉斯) 学科 教育
关键词 学生能力培养 植物与植物生理 精品课
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-4
页数 4页 分类号 G6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓梅 德宏师范高等专科学校生命科学系 18 35 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生能力培养
植物与植物生理
精品课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业教育(汉斯)
季刊
2160-4398
武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间
出版文献量(篇)
181
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