作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
循环结构是高中VB程序设计教学的重点和难点,为了使学生能深刻理解循环结构思想,提高学生编程和解决问题的能力,教师可以从合理组织教学内容、多样化练习形式,培养“模块化处理”思想等方面改进教学方法,提高教学效果。
推荐文章
VB程序设计课程案例教学方法实践研究
VB程序设计
案例教学
教学实践
VB程序设计教学方法浅谈
程序
算法
VB程序设计
教学方法
高校VB程序设计教学方法研究
VB
程序设计
教学方法
VB程序设计教学方法之我见
VB程序设计语言
教材
教学方法
实践
启发式教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 VB程序设计中“循环结构”的教学方法改进
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 VB程序设计 循环结构 教学方法 教学内容组织 练习多样化 模块化处理
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 156-157
页数 2页 分类号
字数 2700字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴育含 2 6 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (2)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (5)
同被引文献  (11)
二级引证文献  (3)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2019(4)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
VB程序设计
循环结构
教学方法
教学内容组织
练习多样化
模块化处理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导