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摘要:
循环结构是高中VB程序设计教学的重点和难点,为了使学生能深刻理解循环结构思想,提高学生编程和解决问题的能力,教师可以从合理组织教学内容、多样化练习形式,培养“模块化处理”思想等方面改进教学方法,提高教学效果。
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程序设计
VB
教学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 VB程序设计中“循环结构”的教学方法改进
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 VB程序设计 循环结构 教学方法 教学内容组织 练习多样化 模块化处理
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 156-157
页数 2页 分类号
字数 2700字 语种 中文
DOI
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
VB程序设计
循环结构
教学方法
教学内容组织
练习多样化
模块化处理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
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论文1v1指导