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摘要:
信息技术素质是大学生必备的基本能力.本文阐述了信息技术知识和素质的重要性,提出化学专业学生培养信息技术素质的常规教学、竞赛与活动、科研训练三个途径,并指出了实施过程应注意的要点.结果表明,经过上述途径,学生掌握了信息技术知识,对提高综合能力、增强就业和升学竞争力大有裨益.
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文献信息
篇名 化学专业学生信息技术素质培养的途径和对策
来源期刊 化工时刊 学科
关键词 化学专业 本科学生 信息技术素质 培养途径和对策
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教改论坛
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号
字数 2875字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-154X.2015.01.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李学峰 许昌学院化学化工学院 30 130 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
化学专业
本科学生
信息技术素质
培养途径和对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化工时刊
月刊
1002-154X
32-1320/TQ
大16开
南京四牌楼东南大学五五楼四楼
28-256
1987
chi
出版文献量(篇)
5007
总下载数(次)
19
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