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摘要:
新课程下的教学方法多种多样,例如有以语言传递为主的教学方法;以直观感知为主的教学方法;以实际训练为主的教学方法:以探究活动为主的教学方法;以陶冶情操为主的教学方法等。其中"以实际训练为主的教学方法"包括:练习法,实验法等。随着新课程的不断深入和实施,"以实际训练为主的教学方法"将在中学物理课堂教学中起到无法替代的作用,发挥独有的功能,实现素质教育的最终目的。
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文献信息
篇名 实现物理课堂减时增效——以实际训练为主的教学方法的实践
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 实际训练 教学方法 减时增效 练习法 实验法
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号 G633.7
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄俊杰 南京航空航天大学附属高级中学 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
实际训练
教学方法
减时增效
练习法
实验法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
总下载数(次)
45
总被引数(次)
2716
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