高职《仪器分析》课程教学改革现状与措施

• 作者: 于红燕 任玉红
• 来源期刊: 药学研究
• 学科: 医学
• 关键词: 仪器分析 高等职业教育 教学改革
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 药学教育
• 页码范围: 429-430,434
• 页数: 3页
• 分类号: R642.4
• 字数: 3422字
• 语种: 中文

摘要

高职院校为了提高学生的学习效果和分析仪器的规范操作技能，越来越重视《仪器分析》教学改革研究和实践。本文对近年来《仪器分析》课程教学存在的问题以及课程教学改革现状与措施等方面进行了综述，以期为各高职院校进行《仪器分析》教学改革提供借鉴与参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任玉红		7	17	3.0	4.0
2	于红燕		2	10	2.0	2.0