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摘要:
交互式电子白板在幼儿园教学过程中的使用越来越平凡,它以其独特的方式吸引着教师的注意力,它的功能性不断得到深化,效果的显著也得到师幼共同的肯定。学前教育越来越受到社会的关注,幼儿园的课程设计与教学方式也越来越形象生动。在这样的大环境下,我们幼儿园老师也不断探索学习新事物,特别是一些先进的科学技术,能够帮助孩子们更好地学习到知识内容,开发潜在的能力。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 巧用电子白板提高教学效率
来源期刊 小学科学:教师 学科 教育
关键词 电子白板 幼儿园教学过程 课程设计 学习过程 幼儿园老师 教学情境 综合活动 师幼互动 小蜜蜂 美术活动
年,卷(期) xxkxjs_2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G434
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹丽莉 3 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
电子白板
幼儿园教学过程
课程设计
学习过程
幼儿园老师
教学情境
综合活动
师幼互动
小蜜蜂
美术活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学科学:教师
月刊
1674-6317
22-1388/G4
长春市建设街1377号
出版文献量(篇)
24145
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