作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我国风景园林专业招生规模不断扩大,就业形势日益严峻.如何在教学中培养学生的实际工作能力,使其能在高校教育和工作岗位上无缝衔接,是每一个风景园林教育工作者值得思考的问题.法国国立园艺与风景园林学院是法国培养园艺和风景园林工程师的唯一的高等专业学院,以出色的专业培养和就业指导而著称.通过对法国国立园艺与风景园林学院的风景园林专业课程体系、实践教学、个人职业规划与就业指导等方面的介绍与分析,提出我国风景园林专业教育应从课程的丰富性、培养环节的系统性、实践环节的针对性方面进行学习和借鉴.
推荐文章
风景园林设计之我见
设计
科学态度
园林
国内低碳风景园林发展述评
低碳
风景园林
气候变化
美国可持续风景园林设计案例与启示
可持续设计
SITES
风景园林
棕地改造
文化景观
开放空间
浅谈风景园林施工技术
风景园林
施工技术
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 法国国立园艺与风景园林学院风景园林专业人才培养机制及其对我国风景园林教育的启示
来源期刊 中国林业教育 学科
关键词 法国国立园艺与风景园林学院 风景园林教育 培养机制
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 他山之石
研究方向 页码范围 74-77
页数 4页 分类号
字数 5100字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵晶 北京林业大学园林学院 40 142 7.0 10.0
2 于莹 2 11 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (3)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (9)
二级引证文献  (2)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2019(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
法国国立园艺与风景园林学院
风景园林教育
培养机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
出版文献量(篇)
2913
总下载数(次)
4
总被引数(次)
10877
论文1v1指导