基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
解放了学生、教师、校长和局长,教育改革才有希望。 朱永新先生在近日出版的新书——中国教育三十人论坛丛书之《教育改革进行时》中指出,目前中国教育的解放仍然不够,现行教育体制对学校管得太死。他提出教育体制改革的关键是放权.向地方放权,向学校放权,向社会放权,向市场放权,使教育真正成为人民能够参与、全社会共同举办的一项事业。
推荐文章
如何引导学生品读文本
引导
品读
文本
让品读散发魅力
品读
指导
领悟
从“品读”中感受语文的魅力
批注
赏析
想象
品读
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 品读
来源期刊 江苏教育:教育管理 学科 教育
关键词 教育体制改革 品读 教育改革 中国教育 放权 进行时 朱永新 学校
年,卷(期) jsjyb_2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-2
页数 1页 分类号 G521
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育体制改革
品读
教育改革
中国教育
放权
进行时
朱永新
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育
其它
1005-6009
32-1410/G4
大16开
南京市草场门大街133号
28-1 28-2 28-486 28
1953
chi
出版文献量(篇)
24755
总下载数(次)
9
论文1v1指导