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原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]探讨全程健康教育方式在小儿免疫接种中对家长及小儿的影响情况。[方法]2012年1月—2012年12月在我院预防保健科进行预防接种建档建卡的1153名小儿为观察组,2011年1月—2011年12月在我科进行预防接种建档建卡的1066名小儿为对照组。观察组针对不同对象和不同阶段,采用多样化形式,循序渐进进行全程宣教,对照组采用传统健康教育方法进行宣教。[结果]观察组小儿计划内疫苗接种及时率、计划外免疫接种率、受种家长的满意度都优于对照组(P <0.05或 P <0.001)。[结论]应用全程健康教育方式,有利于家长对小儿免疫接种的认知,改变其行为角色,提高健康教育满意度,对小儿可循序渐进接触免疫过程及相关知识,起到潜移默化作用,降低抵触情绪,对家长及小儿均是一种可行的健康教育方式。
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文献信息
篇名 全程健康教育方式在小儿免疫接种中的应用观察
来源期刊 全科护理 学科
关键词 全程健康教育方式 小儿 免疫接种
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 186-188
页数 3页 分类号 R473.72
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.16744748.2015.02.049
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研究主题发展历程
节点文献
全程健康教育方式
小儿
免疫接种
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
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