易混易错的条件概率问题

• 作者: 向清耀 皮桂兰
• 来源期刊: 中学生理科应试：高中
• 学科: 教育
• 关键词: 概率问题 条件概率 独立事件 标准实施 互斥事件 无所适从 新课程 学生
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 9-12
• 页数: 4页
• 分类号: G633.66

摘要

条件概率是新课程标准实施后新增加的内容,它较以往互斥事件和独立事件的概率求法有很大区别,且与独立事件容易混淆,很多学生在此辨别不清,特别是条件概率中的条件变复杂时,学生更是无所适从,理不清头绪,自然成了难点,但它已成为近几年高考的新热点,而且难度不断加深,题目也由选填题逐步变化在解答题中呈现,我们应该引起足够的重视!下面就如何辨析及求解＂条件概率＂问题整理如下,帮助学生走出迷雾!

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	向清耀		1	0	0.0	0.0
2	皮桂兰		1	0	0.0	0.0