基于微信公众平台的微课移动学习平台设计

• 作者: 梅成才 郭华峰
• 来源期刊: 中国教育信息化·高教职教
• 学科: 工学
• 关键词: 微课 移动互联网 学习平台 微信公众平台
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 基础设施与环境建设
• 页码范围: 82-84
• 页数: 3页
• 分类号: TP311
• 字数: 2796字
• 语种: 中文

摘要

自从微课的概念2010年被提出以来,就得到了中小学、高等学校和各级教育管理部门的极大关注,各类微课竞赛和微课网站也如雨后春笋般建立起来.然而,现有的微课学习平台并不适用现今移动互联网不断普及的发展现状.为此,本文设计和实现了一个基于微信公众平台的微课移动学习平台,为学习微课提供了一个新渠道.该平台利用手机微信普及率高和沟通便捷的特点,为微课的制作、学习和传播提供了强大的便利性,这将更快地推动微课在各类学校中的发展,加快教学改革进程,提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梅成才	浙江工贸职业技术学院信息传媒学院	18	88	3.0	9.0
2	郭华峰	浙江工贸职业技术学院信息传媒学院	11	63	2.0	7.0