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2014高考改革新方案之研究与分析
2014高考改革新方案之研究与分析
作者:
刘盾
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高考改革
招考制度
教育公平
摘要:
高考改革一直是备受瞩目的焦点问题,2014年9月出台的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》对我国招考制度进行了大幅度调整。本文首先分析国家整体高考改革方案,再以上海、浙江为个案,研究其具体变化和改革细节;发现此次改革形成高考科目"3+3"、高中不分文理科、外语科目考两次等新局面,同时加分项目大幅削减、志愿填写考后进行、自主招生时间变革等。
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文献信息
篇名
2014高考改革新方案之研究与分析
来源期刊
湖北招生考试
学科
教育
关键词
高考改革
招考制度
教育公平
年,卷(期)
2015,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
7-10 14
页数
5页
分类号
G639.2
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘盾
厦门大学教育研究院
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高考改革
招考制度
教育公平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北招生考试
主办单位:
湖北省教育考试院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-004X
CN:
42-1431/G4
开本:
16开
出版地:
武汉武昌东湖路147号
邮发代号:
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
7619
总下载数(次)
5
总被引数(次)
3518
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