静心定志团队行

• 作者: 仓定志
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践（B版）
• 学科: 教育
• 关键词: 教育理想 2007年 教科研活动 学生发展 教师发展 教育追求 批改作业 工作岗位
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 7-10
• 页数: 4页
• 分类号: G40

摘要

教学主张：教育之乐,在于行思;行思无涯,御风而举;行方思圆,游刃有余;虽不能至,心向往之。为促进学生发展而行,为促进教师发展而思。八年转瞬即逝。时间的背后,是和一群有着共同教育理想的人的遇见和经历,是一个数学团队静心定志的行走与思考。相约,缘于同一种教育追求2007年,一次常规教科研活动中,有老师提出：似乎越来越无聊了,除了上课、批改作业外,我们还可以做点什么？的确,在不紧不慢的时间流逝中,我们常常会逐渐忘记刚走上工作岗位时的豪情满怀,在日复一日的简单重复中变得漫不经心起来。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仓定志	盐城市第一小学教育集团	7	0	0.0	0.0