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摘要:
目的:观察井穴配合教育训练治疗重度智力低下儿童的临床疗效.方法:将60例重度智力低下儿童按就诊先后顺序,随机分为观察组和对照组,每组30例.对照组以单纯的特殊教育、语言训练为手段进行干预治疗,观察组在对照组治疗基础上加井穴针刺治疗,两组患儿均为隔日治疗1次,10次为一疗程,疗程间间隔20 d,3个疗程后统计疗效.分别于治疗前后对所有患儿进行GeseU发育量表检测,记录社会适应、大运动、精细动作、语言、个人社交各能区的发育商,并作治疗前后及组间对比以评价疗效.结果:对照组患儿治疗后的社会适应能力、精细动作较前有所提高,观察组患儿治疗后在社会适应能力、精细动作、语言能力、个人社交能力4个方面均有提高,且总体社会适应能力及语言能力疗效比较优于对照组(均P< 0.05).对照组有效率为23.3%(7/30),观察组有效率为46.6%(14/30),差异有统计学意义(P<0.05).结论:井穴针刺配合教育训练能有效地提高重度智力低下儿童智力水平,疗效较单纯教育训练好.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 井穴针刺配合教育训练治疗重度智力低下儿童的临床研究
来源期刊 世界针灸杂志(英文版) 学科
关键词 井穴 智力低下 针刺疗法
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 Clinical Researches
研究方向 页码范围 7-11,27
页数 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金炳旭 广州中医药大学附属南海妇产儿童医院儿童神经康复科 37 533 14.0 22.0
2 李诺 广州中医药大学附属南海妇产儿童医院儿童神经康复科 18 202 9.0 14.0
3 招文健 广州中医药大学附属南海妇产儿童医院儿童神经康复科 7 33 3.0 5.0
4 罗冠君 广州中医药大学附属南海妇产儿童医院儿童神经康复科 7 44 3.0 6.0
5 谭晓如 广州中医药大学附属南海妇产儿童医院儿童神经康复科 8 50 3.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
井穴
智力低下
针刺疗法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界针灸杂志(英文版)
季刊
1003-5257
11-2892/R
16开
东直门内南小街16号
80-679
1990
eng
出版文献量(篇)
1320
总下载数(次)
1
总被引数(次)
2516
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