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摘要:
汉字是表意文字,笔画十分复杂,笔画教学是对外汉语教学中必不可少的一个部分.文章通过调查统计汉语水平为初、中级的中亚留学生汉字笔画偏误情况,分析概括出中亚留学生在书写过程中主要存在笔画变形、笔画加减、笔画组合、笔画拆连、母语引入这五类偏误现象,并从汉字的特性、学生的学习、教材的编写、教师的教学等方面,探讨了中亚留学生汉字笔画偏误产生的原因以及应对的策略.
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文献信息
篇名 中亚留学生汉字书写笔画偏误分析
来源期刊 双语教育研究 学科 文学
关键词 笔画 中亚留学生 偏误分析
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 华文教育
研究方向 页码范围 76-80
页数 5页 分类号 H195
字数 5151字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘伟乾 新疆师范大学国际文化交流学院 11 38 3.0 6.0
5 巴哈尔古丽·乌甫尔 国网新疆电力公司培训中心 1 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
笔画
中亚留学生
偏误分析
研究起点
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引文网络交叉学科
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双语教育研究
季刊
2095-6967
65-1294/G4
大16开
新疆乌鲁木齐市新医路102号
58-199
2014
chi
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