关于开展实验教学质量监控的探索与实践

• 作者: 王晓迪
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 质量 监控 探索 实践
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 研讨与交流
• 页码范围: 231-234
• 页数: 4页
• 分类号: G642.423
• 字数: 4733字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2015.03.067

摘要

实验教学质量的检查与监控对提高实验教学质量的保障与提高起到非常关键的作用,受“重理论,轻实验”的观念、实验课表编排等多种因素的影响,实验教学检查的操作难度大,在很多高校对实验教学质量监控和评价开展的不尽人意.我校经过3年的探索与实践,深入探讨了实验教学质量监控的内涵,设计了实验教学质量检查的评价体系,并付诸于实践,尝试着解决了在实验教学质量检查过程中发现的青年实验教师教学经验不足、一些课程传统的实验教学模式不利于学生实践能力的培养等问题,并取得了良好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓迪	哈尔滨工程大学实验室与资产管理处	21	234	8.0	15.0