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摘要:
从软件工程专业的学科特点和教学的实际需要入手,探讨高校软件工程专业计算机网络课程存在的一些问题,在教学目标、教学内容、教学方法以及考核方式上提出了一些改革思路,并进行了高校软件工程专业计算机网络教学改革实践,取得了一定的成效。
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“计算机网络”课程教学改革
“计算机网络”
教学改革
改革措施
教学模式
“计算机网络”教学改革研究
现代教学手段
教学模式
教学方法
启发式
实验环节
中职计算机网络技术课程教学改革实践与思考
中职
计算机网络技术
改革
实践与思考
以任务驱动模式推进计算机课程的教学改革--浅谈高职计算机网络课程的教学改革
职业教育
计算机网络课程
建构主义学习理论
任务驱动式教学
计算机网络实验
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈软件工程专业计算机网络课程教学改革
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 软件工程 计算机网络 研讨式教学
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 151-152
页数 2页 分类号
字数 2660字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈园琼 吉首大学软件服务外包学院 18 27 3.0 4.0
2 彭耶萍 吉首大学软件服务外包学院 32 23 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (27)
共引文献  (141)
参考文献  (2)
节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
软件工程
计算机网络
研讨式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导