高职院校信息化平台用户体验特征浅析——以湖南省职教新干线为例

• 作者: 侯可新
• 来源期刊: 中国教育信息化·高教职教
• 学科: 工学
• 关键词: 高职用户 体验特征 信息化平台
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 基础设施与环境建设
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: TP315
• 字数: 3074字
• 语种: 中文

摘要

用户体验是信息平台建设质量的核心判断标准,高职学院也是如此.高职学院内部因用户分类不同,其用户体验的要素既有相同之处,也有差别.我们在高职院校信息化平台的设计过程中,既要充分考虑职业教育的特点和发展趋势,又要考虑用户的微观需求;既要强调个性化和针对性,也必须兼顾系统性和整体性,既能使个类用户都能非常方便地完成本职工作,又便于各类用户之间的沟通管理.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯可新		43	27	3.0	3.0