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摘要:
对WSR系统方法论的基本工作步骤进行整合拓展,建立六步骤、三阶段的实践性作业设计模式,并以“二氧化硫的性质和作用”课时作业设计为例,具体阐述该模式的应用过程,为化学实践性作业的设计提供参考.
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文献信息
篇名 基于WSR系统方法论的化学实践性作业的设计——以“二氧化硫的性质和作用”课时作业设计为例
来源期刊 化学教学 学科 教育
关键词 WSR 作业设计 化学实践性作业 二氧化硫
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 作业研究
研究方向 页码范围 80-83
页数 4页 分类号 G633.8
字数 4706字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵雷洪 55 353 10.0 16.0
2 朱碧雯 2 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
WSR
作业设计
化学实践性作业
二氧化硫
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化学教学
月刊
1005-6629
31-1006/G4
大16开
上海市中山北路3663号
4-324
1979
chi
出版文献量(篇)
6853
总下载数(次)
24
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