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摘要:
多年来孜孜不倦地努力与实践,使我们深深地认识到:以爱育爱,关键在于第一个“爱”——来自父母、师长,孩子身边这些“重要他人”的爱。这个爱,绝不能止于本能的心疼、呵护,这个爱,还须充满理性、智慧。为此,我们提出:真正的爱,能给予孩子生长的力量。教育之爱,一定要真实且富有力量。
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文献信息
篇名 成为孩子身边的“重要他人”
来源期刊 教师博览:文摘版 学科 教育
关键词 孩子 他人 “爱” 力量 师长 教育
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-8
页数 3页 分类号 G78
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李烈 12 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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孩子
他人
“爱”
力量
师长
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
13811
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