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创业教育在通识教育体系中的地位与作用研究
创业教育在通识教育体系中的地位与作用研究
作者:
陈泽华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创业教育
教育体系
作用
摘要:
创业教育在通识教育体系中具有基础性、战略性、广泛性和实用性特点,创业课程的设置体现了通识教育在努力适应时代发展的需要,适应了受教育者的自身需要;创业教育纳入通识教育体系中不仅推动通识教育自身改革,而且将会推动专业教育的改革发展。
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农学在通识教育中的地位和作用及特殊的教育内容
通识教育
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期刊文献
内容分析
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相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
创业教育在通识教育体系中的地位与作用研究
来源期刊
通识教育研究
学科
教育
关键词
创业教育
教育体系
作用
年,卷(期)
tsjyyjb_2015,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
38-45
页数
8页
分类号
G647.38
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈泽华
武汉科技大学马克思主义学院
17
81
4.0
9.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
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节点文献
引证文献
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同被引文献
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二级引证文献
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2015(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
创业教育
教育体系
作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
通识教育研究
主办单位:
湖北大学通识教育研究中心
出版周期:
年刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
162
总下载数(次)
1
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