国际

• 作者: 小阳
• 来源期刊: 未来教育家
• 学科: 工学
• 关键词: 国际 爱达荷州 评估体系 委员会 教师 阶梯 职业 教育
• 年，卷（期）: wljyj_2015,（1）
• 页码范围: 25-25
• 页数: 1页
• 分类号: TP18

摘要

美国：爱达荷州建立职业阶梯计划爱达荷州教育委员会支持通过立法为公立学校教师建立“职业阶梯”，这意味着表现优秀的教师将会大幅增长工资。理查德·韦斯特伯格作为教育委员会成员以及该州教育促进会主席，参与提出了教师职业阶梯计划。该计划奖励该州最优秀的教师。新教师的基本工资将在五年时间中从二三万多美元增加至四万美元。如果教师达到评估体系中的熟练标准，大部分学生达到学区设定的成绩目标，教师将仅仅享受涨工资的福利。