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摘要:
当今,越来越多的高校注重培养学生的实践能力,而语言的应用能力主要通过翻译来体现。基于这样的目的,在教学过程中如何提升学生的翻译能力成了教师的首要任务。而作为英语翻译中最经常用到的翻译技巧,名词化成了重中之重。通过结合英语四六级考试中的翻译部分,对名词化的概念进行梳理和分析,旨在帮助学生在英语四六级考试中,能更好地利用名词化的翻译技巧取得高分。
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主要问题
完善
高校大学英语四六级口语考试组织管理与协调机制建设探索
英语四六级
口语考试
组织管理
协调机制
背景知识在英语四六级测试中的作用
背景知识
听力理解
CET 4,CET 6
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 翻译中的名词化现象——基于2013年12月英语四六级考试中翻译试题的研究
来源期刊 学术问题研究 学科 文学
关键词 CET-4&CET-6 名词化 翻译
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-20
页数 4页 分类号 H315.9
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 连毅卿 4 1 1.0 1.0
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1994(1)
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2006(2)
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2009(1)
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研究主题发展历程
节点文献
CET-4&CET-6
名词化
翻译
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学术问题研究
半年刊
福建省泉州市洛江区仰恩大学新区行政楼3楼
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