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如何培养竞技体育教练员的理性思维
如何培养竞技体育教练员的理性思维
作者:
周红霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
竞技体育教练员
理性思维
培养思路
研究
摘要:
竞技体育教练员所从事的工作是属于创造性的工作,创造性的工作离不开创造性的思维,而创造性的思维又是以科学而严密的理性思维作为基础的。作为训练和比赛的直接控制者和指挥者,要使自己的工作建立在一种科学、严密的层次上,并且能使自己的训练具有超前性、先进性和创造性,科学抽象的思维方法、科学联想的思维方法、科学组合的思维方法、历史和逻辑的统一思维、分析和综合思维及创造性思维应是教练员必须具备的能力。本文在此针对经济体育教练员的理性思维培养思路进行研究,以期能够为有关人士提供参考与借鉴,并进一步促进竞技体育的发展与建设。
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文献信息
篇名
如何培养竞技体育教练员的理性思维
来源期刊
文摘版:教育
学科
体育
关键词
竞技体育教练员
理性思维
培养思路
研究
年,卷(期)
2015,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
165-165
页数
1页
分类号
G808.1
字数
语种
DOI
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周红霞
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理性思维
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主办单位:
重庆维普资讯有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-5624
CN:
50-9214/G
开本:
出版地:
重庆市渝北区洪湖西路18号上丁企业公园
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