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摘要:
推拿手法学是一门操作性极强的学科,手法的熟练程度及手法的质量直接关系到学生的临床专业技能水平.一指禅推法是推拿手法中相对较难的一种手法,因其操作具有灵巧性、稳定性、局限性等特点,使视障学生在学习与操练上存在很大困难.为了让学生在短时间内领会一指禅手法的内涵,同时又可达到临床同样的治疗效果,于是在手法教学中思考、发掘、总结出一种新的手法——定点(滚)法,本文将对其进行介绍.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 视障学生推拿手法教学中的新发现
来源期刊 按摩与康复医学 学科 医学
关键词 推拿手法学 定点(滚)法 视障学生 教学
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 康复教育
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号 R244.1
字数 1335字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘德要 山东省特殊教育中等专业学校针灸推拿教研室 4 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
推拿手法学
定点(滚)法
视障学生
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
按摩与康复医学
半月刊
1008-1879
44-1667/R
大16开
广州市恒福路60号
46-114
1985
chi
出版文献量(篇)
13881
总下载数(次)
31
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26075
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