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摘要:
校企合作背景下的文化对话对职业院校、学生、企业三个方面的发展都具有重要的意义。校企合作之文化对话,要求突出培养校企文化新人才,建设校企文化新教师,实施校企文化新课程,创造校企文化新教学,推进校企文化新管理,进一步推动我国现代职业教育的构建。
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体系
动因
背景
新时期职业教育校企合作的促进策略分析
职业教育
校企合作
促进策略
中等职业教育校企合作问题的思考
中等职业教育
校企合作
问题
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 我国构建现代职业教育的新取向——校企合作背景下文化对话的视角
来源期刊 教育理论与实践.学科版 学科 教育
关键词 职业院校 职业院校文化 企业文化 校企合作 文化对话
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号 G719.21
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王瑞 山西大学继续教育学院 15 111 4.0 10.0
2 武秀珍 山西大学继续教育学院 3 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
职业院校
职业院校文化
企业文化
校企合作
文化对话
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
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