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摘要:
Linux操作系统及其应用是计算机类专业就业的一个重要方向,近年来其学习价值越来越得到重视和认可.针对目前Linux教学中存在的主要问题,提出如何根据社会需求和培养目标,建设涵盖Linux基础、应用管理和分析开发的Linux课程群的思路.其次,结合我院实际介绍了建设从易到难,从初级到高级的Linux操作系统课群,并对课群中课程之间的关系和实验设置进行了详细的阐述.最后,根据多年的教学经验,给出如何提高Linux的教学质量的几点建议和体会.
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文献信息
篇名 Linux操作系统课群改革与教学模式探讨
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 Linux 操作系统 课程群
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 研讨与交流
研究方向 页码范围 219-222
页数 4页 分类号 G420.0
字数 3897字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2015.03.064
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王立凤 3 9 2.0 3.0
2 冯小荣 中国民航大学计算机学院 9 30 3.0 4.0
3 杨志娴 中国民航大学计算机学院 1 7 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2020(2)
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  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
Linux
操作系统
课程群
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
6840
总下载数(次)
16
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