我国0~6岁儿童书籍设计的现状分析

• 作者: 罗兴华
• 来源期刊: 艺术研究快报
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童书籍 设计理念 感官体验
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 45-51
• 页数: 7页
• 分类号: G6

摘要

儿童书籍设计承担着教育国家未来主人的重要社会责任,任重而道远。本文总结了我国现阶段儿童书籍的市场需求,分析了儿童书籍设计中存在的主要问题,指出了当前儿童书籍设计的发展趋势,并提出了几点可供参考的建议。期望可为我国儿童书籍设计及市场的健康和快速发展提供有价值的参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗兴华	西南财经大学天府学院	1	0	0.0	0.0