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开放式课程背景下的大学物理实验教学改革
开放式课程背景下的大学物理实验教学改革
作者:
孙飞
王春
闫凯
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学物理实验
开放式课程
网络平台
虚拟实验
摘要:
在开放式课程背景下以大学物理实验课程为对象,将课程体系改革为基础性、基本测量、综合性和设计性实验4个层次体系;整合了大学物理实验课程资源,形成矿业特色的大学物理实验开放式课程。实践了“必做+选做”的开放教学模式,将多种教学方法应用于开放式课程体系中。发挥网络平台助学、助教和助管的功能,将学生预约选课系统纳入网络平台中实现了网络预约实验。实践表明,这种开放式课程教学模式不仅为学校提升了教学质量,还为实践开放式课程提供了有益的借鉴。
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文献信息
篇名
开放式课程背景下的大学物理实验教学改革
来源期刊
高师理科学刊
学科
教育
关键词
大学物理实验
开放式课程
网络平台
虚拟实验
年,卷(期)
2015,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
93-95
页数
3页
分类号
O4|G642
字数
2465字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-9831.2015.01.029
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
闫凯
黑龙江科技大学工程训练与基础实验中心
11
32
4.0
5.0
2
孙飞
黑龙江科技大学工程训练与基础实验中心
14
18
3.0
3.0
3
王春
黑龙江科技大学理学院
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研究主题发展历程
节点文献
大学物理实验
开放式课程
网络平台
虚拟实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师理科学刊
主办单位:
齐齐哈尔大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-9831
CN:
23-1418/N
开本:
大16开
出版地:
齐齐哈尔市文化大街42号
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
5509
总下载数(次)
5
总被引数(次)
11713
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