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“卓越教师培养计划”背景下高师院校教师培养模式的思考与探索--以河南师范大学为例
“卓越教师培养计划”背景下高师院校教师培养模式的思考与探索--以河南师范大学为例
作者:
许红霞
原文服务方:
传承
卓越教师培养计划
思想政治教师
培养模式
摘要:
高师院校最根本的使命是为基础教育提供高素质的师资力量。为适应国家的发展要求,我国适时提出了“卓越教师培养计划”。结合河南师范大学培养卓越思想政治教育教师的实践,对卓越教师的培养模式进行思考和探索,以期促进该模式顺利实施。
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篇名
“卓越教师培养计划”背景下高师院校教师培养模式的思考与探索--以河南师范大学为例
来源期刊
传承
学科
关键词
卓越教师培养计划
思想政治教师
培养模式
年,卷(期)
2015,(3)
所属期刊栏目
社会管理
研究方向
页码范围
113-115
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
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1
许红霞
河南师范大学马克思主义学院
16
35
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5.0
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思想政治教师
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传承
主办单位:
广西区党委党史研究室
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9086
CN:
45-1357/D
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1991-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
6097
总下载数(次)
0
总被引数(次)
4737
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