原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]探讨在重症医学专科护士培训中开展户外体验式培训的效果。[方法]将第8期贵州省重症医学专科护士43名学员分为8个小组,分组依次开展户外体验式培训活动,包括启动类、破冰类、沟通类、团队类、激励类项目,培训结束后发放调查表(11个条目),了解户外体验式培训的效果。[结果]43名学员对重症医学专科护士户外体验式培训效果的自我评价平均得分为4.06分~4.69分(每个条目均采用 Likert 5级评分法进行评价)。其中得分最高的前3项依次是:促进学员间的相互沟通和交流,增进感情(4.69分);培养学员的团队意识和合作精神(4.65分);释放工作压力,调节心理平衡(4.64分)。[结论]户外体验式培训有助于激发学员参与体验式学习的积极性,提高学员个人综合能力,培养积极向上的心态和良好的意志品质,有利于挖掘、培育、磨练和塑造团队精神,重症医学专科护士户外体验式培训的开展是对成人教学模式的有益探索。
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关键词云
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文献信息
篇名 重症医学专科护士户外体验式培训的效果评价
来源期刊 全科护理 学科
关键词 重症医学专科护士 户外体验式培训 体验式学习
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 178-180
页数 3页 分类号 R473.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.16744748.2015.02.044
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周家梅 57 262 10.0 13.0
2 江智霞 276 2326 23.0 33.0
3 罗祎 36 321 11.0 17.0
4 何琼 44 300 11.0 15.0
5 李昌秀 28 203 9.0 13.0
6 雷丹 16 68 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (26)
共引文献  (33)
参考文献  (9)
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研究主题发展历程
节点文献
重症医学专科护士
户外体验式培训
体验式学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
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