职业院校艺术设计专业学生学习特点和学习能力的关联性--对学习能力缺失的一个解释

• 作者: 王啸飞
• 来源期刊: 南京工业职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 职业院校 学习动机 学习策略 学习能力
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 高 职 教 学 研 究
• 页码范围: 72-74
• 页数: 3页
• 分类号: G715
• 字数: 3444字
• 语种: 中文

摘要

结合我国现有艺术设计类职业教育的现状、背景，从学习特点和学习能力相互关联的角度出发，重点讨论了职业院校艺术设计专业学生学习能力缺失的体制性成因。在此基础上，提出了提高职业院校艺术设计专业学生学习能力的对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王啸飞	南京工业职业技术学院艺术设计学院	16	8	2.0	2.0