田径教学过程中身、心、群三维综合整体效益的发挥与测评

• 作者: 李宁
• 来源期刊: 田径
• 学科: 体育
• 关键词: 田径教学 教学改革 整体效益
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 分类号: G82

摘要

实施田径教学改革,在教学过程中更好地促进学生身、心、群三方面发展,对于田径教学整体效益的提升是极为有利的。本文即对田径教学过程中身、心、群三维综合整体效益的发挥与测评展开研究,通过调查和测评分析了身、心、群三维田径教学较之传统教学所具有的优越性,并在此基础上讨论了能够进一步提高身、心、群三维田径教学整体效益的教学手段和改革措施,以此能够促进田径教学改革,更好地提高田径教学的整体效益。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李宁	甘肃省兰州市安宁区兰州城市学院体育学院	2	0	0.0	0.0