作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
文中以高等院校物流管理专业教学改革为出发点,分析了在物流管理专业教学过程中采用案例教学的必要性,通过案例教学机理分析阐明了案例教学对物流管理专业“教”与“学”质量提升的重要作用,研究了团队学习对案例教学的影响,并分析了团队学习与案例教学在物流管理专业教学中的作用.
推荐文章
物流管理专业应用型人才培养模式研究
物流管理专业
创新型人才
现状
解决的措施
加强高职物流管理专业实践教学
高职
物流管理
实践教学
实训基地
高职物流管理专业分层分类人才培养模式的研究
物流管理
分层分类
高职院校
人才培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于案例的物流管理专业教与学方法研究
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 物流管理 案例教学 教学方法 团队学习
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 222-223
页数 2页 分类号 G710
字数 2813字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2015.01.080
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘新全 广西师范学院物流管理与工程学院 12 26 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
共引文献  (13)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (8)
二级引证文献  (0)
2007(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(12)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(10)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
物流管理
案例教学
教学方法
团队学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物流工程与管理
月刊
1674-4993
42-1791/TS
大16开
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
1979
chi
出版文献量(篇)
10851
总下载数(次)
49
总被引数(次)
35105
论文1v1指导