我还是我——特在何处

• 作者: 郑立平
• 来源期刊: 未来教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 教育方法 教学策略 教学任务 渗透式 国家干部 教学专业 教育工作者 团队管理 教育理念 教育素养
• 年，卷（期）: wljyj_2015,（1）
• 页码范围: 30-33
• 页数: 4页
• 分类号: G451

摘要

题记：教育,就是帮助孩子找到他自己,成为他自己,做最好的自己。而教师生命的意义和价值就在这个相伴成长的过程中,逐渐得到显现,得到升华。不管有没有人欣赏,我们都要开出自己的花,这是教育者应有的心态;做学生的榜样,是最好的教育方法,也是教育者最好的修养;在发展学生的同时,也不断完善和提升自己,是教育者打造幸福人生的必然之路。我们不要当流泪燃烧的蜡烛,而要做太阳,照亮着别人,也辉煌着自己。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑立平		61	6	2.0	2.0