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摘要:
《语文新课程标准》指出:“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感.”这就可以说明语感在小学语文教学过程中的重要性.然而通过调查我们发现,现阶段小学语文语感培养过程中存在一定问题,这严重影响小学生语感的培养.因此,本文选择这一课题进行深入分析.
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文献信息
篇名 培养小学生语感的有效教学途径探讨
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 小学生语感 有效教学 途径探讨
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 9
页数 1页 分类号
字数 1726字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学生语感
有效教学
途径探讨
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
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20
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