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摘要:
协同作业中团队成员之间的合作互动是团队合作的核心过程.团队认知建模研究旨在从认知工效学方面探索成员之间的信息加工处理机制,拟建立一种符合团队沟通交流和决策执行拟人特性的认知模型.结合认知架构(ACT-R)理论和团队认知特性,提出一种面向多人协同作业的认知模型,并应用于分析协同拆卸/装配任务的认知因素和行为过程,为优化协同操作流程和团队绩效评估提供理论支持.
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文献信息
篇名 面向多人协同作业的团队认知模型研究
来源期刊 人类工效学 学科 工学
关键词 团队认知 ACT-R 协同拆卸/装配 组织行为 认知模型 决策管理
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 研究与探讨
研究方向 页码范围 52-56
页数 5页 分类号 TP18
字数 4861字 语种 中文
DOI 10.13837/j.issn.1006-8309.2015.01.0011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李世其 华中科技大学机械科学与工程学院工业工程系 171 2028 23.0 37.0
2 付艳 华中科技大学机械科学与工程学院工业工程系 19 74 5.0 7.0
3 陈为 华中科技大学机械科学与工程学院工业工程系 3 11 2.0 3.0
4 冯雅清 华中科技大学机械科学与工程学院工业工程系 2 15 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
团队认知
ACT-R
协同拆卸/装配
组织行为
认知模型
决策管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人类工效学
双月刊
1006-8309
34-1147/G3
大16开
安徽省合肥市经济开发区合安路47号,三联学院内
1995
chi
出版文献量(篇)
1930
总下载数(次)
15
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