从多方面入手,提高解剖学实验教学质量

• 作者: 付升旗 任同明 吴艳芳 鲁明
• 来源期刊: 四川解剖学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 解剖学 实验教学
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 教学
• 页码范围: 50,53
• 页数: 2页
• 分类号: R322
• 字数: 1312字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-1457.2015.015

摘要

人体解剖学是重要的医学基础学科,用科学的方式和方法让学生学好解剖学是医学院校教师长期以来的目标.本文就从哪些方面入手来提高解剖学实验教学效果展开了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付升旗	新乡医学院基础医学院	121	417	10.0	13.0
2	吴艳芳	新乡医学院基础医学院	37	257	9.0	15.0
3	任同明	新乡医学院基础医学院	22	65	5.0	7.0
4	鲁明	新乡医学院三全学院	4	2	1.0	1.0