微课在大学物理实验教学中的应用

• 作者: 宋金璠 王生钊 罗鹏辉 郭新峰
• 来源期刊: 物理实验
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 教学资源 大学物理实验
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 实验教学研究
• 页码范围: 12-17
• 页数: 6页
• 分类号: G642.423
• 字数: 6031字
• 语种: 中文

摘要

微课是以单一知识点为教学内容，通过简短的视频或音频等多媒体形式记载并结合一定的学习任务而形成的一种教学资源。介绍了微课的概念和特点，探索了如何将微课与大学物理实验课程教学相结合，以达到提高教学效果和培养学生创新能力为目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋金璠	南阳理工学院电子与电气工程学院	18	127	4.0	11.0
2	王生钊	南阳理工学院电子与电气工程学院	10	68	2.0	8.0
3	郭新峰	南阳理工学院电子与电气工程学院	16	139	4.0	11.0
4	罗鹏辉	南阳理工学院电子与电气工程学院	7	81	2.0	7.0